Im Kurs „KI-Medienbildung" stärken Sek-II-Klassen ihre Medienkompetenz: Sie verstehen, wie KI und Algorithmen funktionieren, prüfen Quellen souverän — und setzen ihr Wissen in einem eigenen Aufklärungs-Plakat oder 20-Sekunden-Kurzfilm für ihre Peers um.
Pro Schüler:in eine Einreichung. Die Lehrkraft entscheidet im Dashboard, welche Beiträge freigegeben und damit auf dieser Seite veröffentlicht werden. Wettbewerb für Sek II. Sek I kann den Kurs ebenfalls nutzen, nimmt aber am Wettbewerb nicht teil.
Erlebe Manipulation, lerne sie zu verstehen und baue dir das Rüstzeug, um dich und andere vor Desinformation und Betrug zu schützen.
Von der Lehrkraft-Registrierung über den Kurs bis zur veröffentlichten Einreichung — DSGVO-konform mit anonymen Schüler:innen-Zugängen.
Kostenloses Lehrkraft-Konto auf talentslounge.com anlegen — keine Schul-Lizenz nötig.
Als Lehrkraft registrierenEine oder mehrere Klassen einrichten und den Kurs „KI-Medienbildung" zuweisen.
Die TalentsLounge generiert DSGVO-konforme anonyme Zugänge — Sie geben sie an Ihre Klasse weiter.
Multimediale, interaktive Inhalte: Serious Game, Videos, Quizzes, Fakten-Check. Selbstständig, im eigenen Tempo.
Als Schüler:in anmeldenPro Schüler:in eine Einreichung: Aufklärungs-Plakat oder 20-Sek-Kurzfilm hochladen.
Im Lehrkraft-Dashboard entscheiden Sie pro Beitrag: freigeben heißt veröffentlichen — der Beitrag erscheint auf dieser Seite und geht in die Jury-Wertung.
Wenn du dein Projekt bis Ende Mai einreichst, fließt es automatisch auch in den parallelen Wettbewerb Copilot Challenge ein und generiert dort zusätzliche Media Coins.
Gewertet wird qualitativ pro Einreichung: Die Jury bewertet Plakat oder Kurzfilm jeder Schüler:in einzeln auf Kreativität, Aussage, Handwerk und Peer-Wirkung.
Gewertet wird quantitativ pro Schule: Es zählen alle Media Coins, die im Kurs „KI-Medienbildung" durch interaktive Aufgaben und Quizzes gesammelt wurden.
Tool-Tipp: Copilot darf im Kurs als eines von vielen KI-Tools eingesetzt werden — besonders hilfreich bei der Recherche des manipulierten Dossiers in Lektion 7.
Beide Formate haben dieselbe Chance bei der Jury. Es zählt, was du sagen willst und wie du es zeigst.
Ein klarer Aufklärungs-Auftrag für Mitschüler:innen: Was ist ein Deepfake oder eine Manipulation? Wie erkennt man sie? Was kann man tun? Eine einprägsame Botschaft, ein starkes Bild, ein Aha-Moment - alles auf einen Blick erfassbar. Quellen, wo möglich angedeutet.
Eine kurze Aufklärungs-Story: Manipulation zeigen, Trick entlarven, Handlungsoption mitgeben. Spielszene, Erklär-Voice-Over, Doku-Schnipsel oder Stop-Motion - was ihr beherrscht. 20 Sekunden zwingen euch, das Wesentliche auf den Punkt zu bringen.
Bonus-Punkte und Jury-Wertung gibt es nur, wenn die Lehrkraft die Einreichung freigibt. Wir wollen keinen lieblos generierten KI-Müll ohne eigenen Denkprozess — sondern euer eigenes Kopf-Werk: Idee, Konzept, Gestaltung, Botschaft.
